地点：中国传媒大学400平米演播馆
时间：2006年8月20日上午9:30－12:00
协调执行人：媒介与女性研究中心　张　京

议程：

（一）上半场：9:30-10:40（5人，每人10分钟，主题发言人15分钟 提问时间10分钟）
主持人：蔡芙蓉（新加坡传媒学院院长）
主题发言人：余瑾（广西大学党委书记）《欠发达地区女性教育发展的问题与策略》

发言人及议题：

编号	学校	姓名及职务	论文题目
1	广西大学	余瑾书记	《欠发达地区女性教育发展的问题与策略》
2	孟加拉达卡医学院	霍斯尼·阿拉·塔赫明院长	《孟加拉女性教育问题》
3	北京邮电大学	王德宠党委书记	《当今女大学生价值实现问题剖析》
4	巴西阿拉戈斯联邦大学	安娜?戴斯?莱森德?多莱亚校长	《巴西东北部妇女接受高等教育概览》
5	塞黑贝尔格莱德大学	马丽亚?波格丹诺维奇校长	《教育与科学中的妇女》

（二）下半场10:50-12:00（8人，每人7分钟，主题发言人10分钟 提问时间10分钟）
主持人：郭广银（江苏省委组织部副部长）
总结发言人：王玲（对外经贸大学书记）

发言人及议题：

编号	学校	姓名及职务	论文题目
6	四川外语学院	李建平副院长、党委副书记	《女性教育与发展》
7	广西艺术学院	韦彩英党委副书记	《欠发达地区女性教育与发展》
8	古巴哈瓦那大学	克里斯蒂娜·底兹副校长	《古巴高等教育中女性的角色》
9	南开大学	张静副校长	《面向未来的女大学生性别教育》
10	乌干达古卢大学	玛丽?乔西?纳刚达?奥夸科副校长	《乌干达大学女学生边缘化的教育挑战》
11	东北林业大学	陈文斌党委副书记	《高等学校要加强大学生生命教育》
12	西藏藏医学院	李雅君副院长	《从女性大学生比例的提高看西藏藏医药高等教育发展》
13	对外经贸大学	王玲书记	总结发言

※个人简介及论文摘要

1．广西大学书记党委书记余瑾

• 个人简介

　　余瑾，女，1945年出生，籍贯上海。现任广西大学党委书记，教授，硕士生导师，汉语言专业。广西壮族自治区党委委员，中国语文现代化学会副理事长。1967年毕业于南京大学中文系。毕业后，曾在广西壮族自治区县级中小学任教。1979至1991年，在广西师范学院中文系任教，先后获讲师、副教师职称，担任过系总支副书记和学校党委宣传部副部长。1991年后，先后任广西壮族自治区教育委员会（厅）高教教学处处长、人事处处长、教委副主任(副厅长)之职。1998年5月起任广西大学党委书记至今。

广西大学书记党委书记余瑾

• 论文摘要

欠发达地区女性教育发展的问题与策略

内容摘要：女性教育是一个社会文明进步的标致，是提高一个地区人口质量和水平的关键。但目前女性教育尤其是欠发达地区女性教育发展滞后已成为制约当地经济与社会的发展的瓶颈。积极探索欠发达地区女性教育的新思路，也成为全社会亟待解决的重大问题。本文通过对发展女性教育的作用认识，解读了欠发达地区女性受教育权贫困的问题与原因，提出了欠发达地区女性教育发展的策略。

关 键 词：欠发达地区 女性 教育 发展 策略

2．孟加拉达卡医学院院长霍斯尼?阿拉?塔赫明

• 个人简介

　　霍斯尼?阿拉?塔赫明，孟加拉达卡医学院院长，1953年1月出生于孟加拉伯格拉区一个受人景仰的穆斯林家庭。她有非凡的学术背景。1967年她以优异的数学成绩初中毕业并进入优等班。1969年高中毕业时她又进入优等班。1976年她获得了达卡医学院的内外全科医学士学位，接着于1983年获得了达卡大学的解剖学哲学硕士学位，1986年获得英国英格兰圣?安德鲁斯大学解剖学和实验病理学理学硕士学位，1998年获得英国伦敦盖斯金斯-圣?托马斯医学院大学(GKT, Guys Kings and St. Thomas’s Medical College)解剖学和细胞生物学哲学硕士学位。2004年她成为孟加拉内外科医师学院荣誉教授。

　　过去的25年间她在很多医学院和研究生院从事本科和研究生课程的解剖学教学和考试工作。她在国内外的医学期刊已发表研究论文35篇。

　　她出版了四本医学著作。目前是达卡大学理事会、辛迪加和孟加拉的穆吉布?拉赫曼医学院联合会的成员。她还是孟加拉解剖学会的副会长。她与易卜拉欣医学院病理学教授塔赫米努尔?拉赫曼?萨贾尔博士结为夫妻，育有三个女儿。

• 论文摘要

孟加拉女性教育问题

内容摘要：孟加拉是一个人口众多的小国。据2001年的人口普查，全国的识字率约为51.0%。在孟加拉，女性受教育程度比男性低的原因主要是古老的传统、文化价值观念、迷信、宗教以及贫困。然而，政府和民间组织正在携手利用当地以及国际援助制定解决问题的方略，改善孟加拉女性教育的状况从而提升孟加拉女性的受教育水平。

关 键 词：女性教育问题

3．北京邮电大学党委书记王德宠

• 个人简介

　　王德宠，女，汉族，出生于1946年6月，河北廊坊人，中共党员，教授。1964年进入原北京邮电学院无线系学习，1969年毕业后留校工作。1996年至1999年，参加中共中央学校经济管理专业在职研究生班学习，获研究生学历。历任基础部物理教师、团委副书记、党委办公室副主任、党委办公室主任、校党委副书记。现任校党委书记，学术委员会常务委员。

　　王德宠同志长期从事高校领导工作，在多个学术团体兼任职务。曾任中国邮电职工思想政治工作研究会常务理事、全国邮电高校学组组长，现任中国电子教育学会副理事长、北京高校党建研究会理事、北京教育纪检监察工作研究会理事，并担任《邮政研究》、《北京邮电大学学报》（社会科学版）等学术期刊的编委。她在高等教育、企业管理和行政管理等方面做了大量的研究工作，并取得了较多的学术成果。主持完成了多项部级课题，牵头编写了多部管理文献，公开发表学术论文数十篇，并荣获多个奖项。

北京邮电大学党委书记王德宠

• 论文摘要

当今女大学生价值实现问题剖析

内容摘要：女大学生是知识女性群体中最具生命活力、最年轻的一部分，大学时代是女大学生成长为知识女性最关键的一个时期。本文从当今女大学生在价值实现领域出现的一些问题谈起，分析我国现今的女大学生群体中存在的困惑与问题，并从低社会期望与女大学生价值困惑、双重社会评价与女大学生性别角色冲突、女大学生自身素质与成才矛盾三个方面入手，对问题进行了深入的剖析。最后，文章尝试提出可行性建议，供教育界同仁共同探讨。

关 键 词：女大学生　价值　自我价值感　职业价值观　价值回归

4．巴西阿拉戈斯联邦大学校长安娜?戴斯?莱森德?多莱亚

• 个人简介

　　姓名：安娜?戴斯?莱森德?多莱亚
　　出生日期及地点：1946年9月24日，巴西阿拉戈斯州
　　 学历：
　　 1972年阿拉戈斯联邦大学医学院，医学学士
　　 1982年圣保罗大学公共健康学院，公共健康硕士
　　 现任：
　　 阿拉戈斯联邦大学校长及教授
　　 任职情况：
　　 2001-2003年任阿拉戈斯州马塞约市教委秘书
　　 1996-2000年任阿拉戈斯联邦大学副校长
　　 1980-1983年任社会医学系系主任
　　 主要获奖情况：
　　 1999年12月5日获马塞约市政厅颁发的优秀教育奖
　　 2000年10月18日获阿拉戈斯州医学地方委员会颁发的最高荣誉奖
　　 2002年4月23日巴西医生作家协会会员
　　 2002年5月10日获费南德马耳他大学授予的阿拉戈斯奖
　　 2003年3月12日获马塞约市委员会授予的马塞约市荣誉市民称号
　　 2003年5月29日巴西巴拉那州库里提巴市第二届拉丁美洲教育大会教育成就奖
　　 自2004年以来，阿拉戈斯州医学学会会员
　　 2005年乔治勋章奖以及阿拉戈斯州教育成就奖

巴西阿拉戈斯联邦大学校长安娜?戴斯?莱森德?多莱亚

• 论文摘要

女性与教育：巴西东北地区女性接受高等教育途径状况简介

安娜?戴斯?莱森德?多莱亚
玛丽亚?阿帕莱西达?奥利维拉
瑞卡多?萨曼陀?泰诺瑞欧

内容摘要：本文研究了巴伊亚联邦大学、伯南布哥联邦大学、阿拉戈斯联邦大学和皮奥伊联邦大学的情况，考察了巴西东北地区的女性接受高等教育的途径。通过收集和分析数据，本文提出：在教育中，究竟是什么因素促使更多的女性接受大学教育？本文以性别概念为理论基础进行了数据分析。这种性别概念给我们提供了一种分析对社会不平等和我们社会价值观和行为的再现的方法。根据琼? 斯科特（1995年）的观点，性别关系是基于对性别分类不同理解上的社会关系，同时也是对男性与女性体现的文化符号的反映。从这种意义上说，性别概念界定了与男性和女性相关的特性，而正是这两个概念建立了教育领域中的规则和标准。本文的写作目的就是反映女性如何进入大学，如何选择课程，同时探讨了女性找工作的情况。

关 键 词：女性参与教育性别观念

5．塞黑贝尔格莱德大学校长马丽亚?波格丹诺维奇

• 个人简介

　　塞尔维亚贝尔格莱德大学校长马丽亚?波格丹诺维奇教授是塞尔维亚共和国贝尔格莱德大学哲学院教授、社会学家，从事社会研究方法的教授。1985年至1987年间，她担任国际科学期刊《社会学》的主编；1986年至1988年，她担任哲学院社会学研究所所长；1990年至1992年任社会学系主任；1996年至1998年任哲学系主任；2000年至2004年任贝尔格莱德大学校长。目前她负责主编《新社会学词典》，并担任塞尔维亚及黑山富布赖特基金会的主席。

• 论文摘要

教育与科学领域中的女性

内容摘要：世界的发展日新月异。显而易见，推动世界发展的关键因素之一是基于知识和信息的竞争。真正的较量是人力资本的竞争。新时代的发展呼唤不论男女的有识之士的参与。因此，教育体制应给予男性和女性同等的受教育的权利。

　　本文着力探讨了塞尔维亚以及贝尔格莱德大学教育和科学领域中女性的地位。长久以来，人们认为她们不能对社会的发展做出贡献而忽视她们。大多数时候，她们被看作是理应照顾孩子和家庭的人。

　　两次世界大战期间，大学在鼓励女性获得高等教育方面发挥了巨大的作用。1945年第二次世界大战后，42%的女子就读于贝尔格莱德大学，到了1986年，比例上升至50%。在这些女性中，2/3的人学习社会科学和自然科学，其中50%的人学习医学，43%的人学习生物技术，38%的人学习工科。

　　1923年，贝尔格莱德大学哲学院出现了第一位女助理教授，1940年出现了第二位女医学助理教授，1946年选出了第三位女助教。到上世纪九十年代，贝尔格莱德大学的女教师占学校教师人数的21%，其中近40%为助教。

　　越来越多的女性接受大学教育，其原因很多：两次世界大战间男性的阵亡导致战后对受教育女性的需求、经济增长的需求、提高家庭收入的需求、争取平等的人权运动的发展以及技术的进步等等。另一方面，女性依然肩负着家庭责任，有时很难在家庭与事业间找到平衡点。

关 键 词：教育科学女性

6．四川外语学院副院长、党委副书记李建平

• 个人简介

　　李建平，女，汉，1954年11月出生，籍贯山东商河，英语语言文学硕士学位。现任四川外语学院副院长、英语教授、教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语组委员、重庆市翻译学会副会长、重庆市高教学会副秘书长。学科研究方向为英语语言学、二语习得理论、教育管理。

四川外语学院副院长、党委副书记李建平

• 论文摘要

新时期中国妇女教育发展的挑战与对策

内容摘要：在经济全球化和信息社会化的新时期，有关妇女教育发展的课题仍需要审视历史和现实关于男女平等的理念和目标。本文就当前我国妇女教育发展的现状，并回顾妇女教育的历史发展轨迹，分析出妇女教育发展所面临的挑战，并就如何发展妇女教育提出了建设性的措施和设想。

关 键 词：新时期妇女教育挑战对策

7．广西艺术学院党委副书记韦彩英

• 个人简介

　　韦彩英，现任广西艺术学院党委副书记，研究生学历，副研究员。二十世纪七十年代从事文化工作；八十年代从政走上领导岗位；九十年代在自治区党委部门工作；2000年调入高校任职至今。参加工作以来，曾在七个不同领域的岗位上工作。其间，担任过县委组织部副部长，地区教育学院党委副书记；自治区党委组织部干部教育处处长等职务。具有较丰富的管理工作经验，在不同的岗位上都发表过具有一定社会影响的理论文章。

广西艺术学院党委副书记韦彩英

• 论文摘要

解读欠发达少数民族地区女性教育与发展问题

内容摘要：2000年联合国千年发展大会提出“到2005年，在小学和初中教育中消除两性差异，到2015年消除所有教育中的两性差异。”这些目标既伟大又富有挑战性。但面对目前欠发达地区和少数民族地区女性教育不尽如人意的状况，要实现男女平等的受教育权利，既需要世界各国的共同努力，更需要欠发达地区政府、社会、家庭以及女性自身的重视和努力。因为女性教育对于消除贫困和女性发展至关重要。

关 键 词: 欠发达地区女性教育与发展

9．南开大学副校长张静

• 论文摘要

面向未来的女大学生性别教育

南开大学　　张　静、袁　辛

内容摘要：两性平权是时代主题之一。女性虽然获得了与男子平等的权利、独立、尊严与尊重。但也存在相当问题：一是两性教育存在诸多误区甚至是缺失。一方面，女性的性别尊严与独立远没有成为社会的共识，广谱的教育中依然存在大量的性别偏见与传统性别定位；另一方面，过度强调两性平权导致两性性态所谓男性气质与女性气质的弱化与缺失，出现“去性别化”现象。二是在实际的生活领域，女性在学业竞争、职场生活中的劣势显而易见，显性或隐性的重男轻女倾向是不争的事实，导致女性的社会地位有被边缘化的倾向。

　　笔者以为：社会应该在充分照顾居于生理、心理和社会属性的不同特征基础上给予两性平等的尊重与爱护。女大学生的性别教育是高等教育的重要内容，应该力图帮助女大学生科学认识自己所属的性别、理解性别的差异，树立正确的性别意识，学习感受、尊重自己的性别特点和美好，学会关照自我，加深对社会文化性别界定的理解；帮助女大学生努力培养兼具两性人格特质的性别特性，能够充分吸收男女两性的优点和长处的“双性化” 性别意识，以适应社会的要求，帮助她们在现代和未来社会更好地立足并享受成功与快乐。

关 键 词：女大学生性别教育高校责任

10．乌干达古卢大学副校长玛丽?乔西?纳刚达?奥夸科

• 个人简介

　　乌干达古卢大学副校长玛丽?乔西?纳刚达?奥夸科博士，现任乌干达古卢大学第一代理副校长，负责教学事务。教学兴趣包括：基础生态学、应用生态学、高级生态学、野生动物管理、应用昆虫学、动物地理学、生态系统生态学、乌干达环境、自然资源生态和管理、环境影响评估。出版了大量关于土地生态学的著作，长期为《非洲生态杂志》撰稿。

　　在国内和国际专业领域，在多个国内国际组织曾担任或担任要职，曾担任：乌干达全国环保意识项目负责人（1991年8月—1994年）；NSCT自然科学技术委员会主席（1997年7月—2002年）；东非野生动物协会乌干达分会主席（1995年4月—1998年）；CEF/UNEP项目——可持续土地生产和地下生物多样性保护全球程序委员会主席等。曾任过非洲妇女教育家论坛（乌干达篇）主席（2003年至今）。

　　曾获得剑桥国际传记中心为表彰其在生态环境方面所作的贡献而颁发的二十世纪成就奖和国际年度妇女称号（1997/1998）。并在多个领域多次荣获各种国内国际的奖项。

• 论文摘要

乌干达边缘化女大学生所面临的教育挑战：古卢大学案例研究

内容摘要：乌干达已经签署了呼吁消除教育中的性别不平等全球性协议。同时相关政策也为实现面向所有人的教育提供了框架。

　　发展女性教育被认为是实施公众行动和促进社会经济发展的有力手段。大学教育赋予女性更多发言权、选择和权力，女性的职场能力也得到提高，教育使女性远离暴力和艾滋病，有机会成为领袖并参与决策。

　　在这些边缘化女性学生中，有来自偏远地区的、贫穷的、沦为难民的，还有被地理位置或社会孤立边缘化的。古鲁大学的大多数女学生（超过80%）都处于边缘化。其中62.5%是孤儿，80%贫穷，90%的生活条件不利于学习，70%因持续的暴动沦为难民，50%随父母住在搭建于难民营或村庄草地上的临时茅草棚中。这种边缘化对她们接受大学教育、持续和完成学业必然产生负面影响。

　　女性接受大学教育的最大障碍在于她们的父母或监护人无力支付大学费用。然而，体制和社会问题同样对女性学生接受大学教育，持续和完成学业有所影响。

　　面对众多挑战，边缘化女性学生已求助于一些机制或采取一定策略包括转到一些费用较低的专业，寻找更便宜的住宿，向宗教和辅助团体寻求帮助。这些团体同样也率先在大学和全国范围内帮助缓和女性学生的问题。

　　总之，女性学生在大学的学习历程充满挑战，这些挑战对她们的发展和成就有着负面的影响。本文给出了一些建议。

11．东北林业大学党委副书记陈文斌

• 个人简介

　　陈文斌， 女，汉族 ,1952年6月生，河北省乐亭县人，1975年8月加入中国共产党，1968年参加工作，东北林学院采运系采伐运输机械化专业毕业，教授。

　　1975年至1978年东北林学院采运系采伐运输机械化专业学习。1978年至1984年东北林学院林工系辅导员、团总支书记、党总支副书记。1984年至1989年东北林业大学团委书记。1989年至1993年东北林业大学学生处处长。1993年至2002年东北林业大学党委副书记兼副校长。2002年12月任东北林业大学党委副书记。

　　长期从事学生教育、管理和教育研究工作，先后承担国家、教育部、黑龙江省多项教育教学课题研究，获国家优秀教学成果二等奖一项、黑龙江省优秀教学成果一等奖两项、二等奖三项；获黑龙江省优秀高等教育科研成果一等奖两项、黑龙江省优秀社会科学成果三等奖两项。担任东北林业大学马克思主义理论与思想政治教育学科带头人，并承担硕士研究生课《思想政治教育原理与方法论》及大量本科生课程。主编《大学生世界观、人生观、价值观教育》、《大学生活导论》、《二十一世纪大学教育目标的历史抉择》、《高等学校德育系统工程》、《辉煌与梦想-黑龙江林业精神研究》等多部著作。兼任全国高校思想政治教育研究会理事、黑龙江省人生学会副理事长、黑龙江省振兴老工业基地研究会常务理事、黑龙江省高校德育专业委员会副主任委员、黑龙江省高校思想政治教育教学专业委员会副主任委员、黑龙江省法学会副会长等职。

东北林业大学党委副书记陈文斌

• 论文摘要

高等学校要加强大学生生命教育

内容摘要：近年来，大学生自杀以及伤害他人生命的现象屡见不鲜，反映出当前大学生生命意识的淡薄和高校生命教育的缺乏。本文探讨了高校开展大学生生命教育的必要性及其应包含的内容，主要包括：珍重生命教育，生命价值教育，热爱生命教育和生命安全教育等。

关 键 词：高校大学生生命教育

12．西藏藏医学院副院长李雅君

• 个人简介

　　李雅君，汉族，大学学历。1955年5月生于黑龙江省宁安市。1974年7月中学毕业后下乡插队，曾任两年民办教师。1976年6月加入中国共产党，同年9月就读于哈尔滨师范大学中文系。1979年7月大学毕业支援西藏，从北国冰城哈尔滨到了西藏拉萨，在西藏自治区教育厅工作，多次深入基层，深入农牧区参与调查研究，完成多篇调查报告。1982年12月调至西藏民族学院工作，历任政治部副主任、组织部（人事处）副部长、学生处处长、总务处处长、党委常委、副院长等职。2005年7月调任西藏藏医学院副院长。二十多年致力于西藏的民族高等教育管理和民族教育研究，公开发表论文十余篇，多篇被转载、摘录、获奖。

西藏藏医学院副院长李雅君

• 论文摘要

秉承传统，开拓创新

——从女性大学生比例的提高看西藏藏医药高等教育的发展

内容摘要：西藏是藏医药学的发源地，藏医药学是得到全面继承和发展的世界四大传统医药学之一。本文客观阐述了藏医药2300多年传承过程中存在的问题之一，即女性的参与机会问题。作者从三个方面论述了西藏和平解放以后，西藏人民打破陈旧观念，科学继承，在开创中探索传统与现代相结合的藏医药现代高等教育体系。通过对历代传承与现代高等教育的比较，归纳为六大变化，从而分析出藏医药这一传统领域在新制度下实现男女平等的原因所在。

关 键 词：藏医药 高等教育 秉承传统开拓创新女性